学科的争论
放学了,同学们都回家了,学校里十分安静,可是,从一个教室里却传出了说话的声音。原来是几个学科在争论一件事。它们在争论什么事呢?原来,它们在争论：学习哪个学科更重要?
“当然是我重要些啦!”众学科一看,原来是"学科老大”—语文发话了。语文说：“可以从几点体现出我最重要。首先,你们看看课程表,一个星期里,上的次数最多的是哪个学科?是语文。还有,现在在中国,学习语文是多么重要啊!连自己国家的语言都没有学好,哪还有心思去学习其他的东西啊!所以,学好语文是多么重要啊!”
“语文是重要,可是我更重要!”众学科一看,原来是数学说话了。数学说：“首先,我要给大家说一句流传于学生口中的话：学会数理化,走遍天下都不怕!还有,以后要是有同学去做生意,当个生意人,要是不会算账,那可就遭了,会被别人笑话。所以,还是数学比较重要!”
“语文、数学固然重要,但英语也很重要!”英语也发话了。“首先,我要说的是,以后同学们要是想出国留学的话,英语没学好可是个很大的问题啊!还有,现在,中考、高考,英语可是占了很高的分值啊!很多同学就是因为英语没考好,而没考上自己理想的学校。所以,英语学习也是很重要的!”
“语、数、英三科当然很重要,可我更重要!”说话的是体育。“体育能使同学们的身体变得强壮,使他们抵抗疾病的能力增强。我可以让同学们少生病。身体是同学们学习知识的基本,只有少得病,同学们才有更多的精力去学习其它的、更多的东西啊!所以体育最重要!”
“但我始终觉得,在这个信息化的年代,我才是最重要的学科!”不用说都知道,说话的是信息技术。“在这个信息化的年代,信息技术已经成为了人们身边必不可少的技术之一,如果不学好信息技术,同学们长大了如何在这个信息化的年代中生存呢?所以还是学好信息技术重要一些!”
......
众学科还争论不休,突然,门一下子被打开了。原来,清校的老师听见刚才有人在说话,便往教室这边走了过来,恰好听到学科们的争论,于是便打开了门,对众学科说：“你们说的都对,但是,我想说的是,你们每个学科都有每个学科的作用,但是,你们只每个学科起到每个学科的作用,而且要团结,才能更好地给同学们造福啊!”
听了老师这话,学科们立刻停止了它们的争论。因为,这样的争论是毫无意义的。
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