难过，我转班了
我在五（4）班已经快5年了，可我现在却要转班了，我可真不情愿。可又没办法，因为妈妈支教回来了，她也教五年级，校长要妈妈教五年级2班，妈妈觉得如果让我转到自己的班里去可能会更好。可是我和五（4）班的同学已经结下了深深的友谊，怎么能说走就走呢？妈妈听了就说：“我这么做也是为你好，你现在还有很多行为习惯没有养成，我要督促你，所以才把你转过来的。”我真舍不得离开五（4）班，因为我们班语文、数学的平均分一直名列年级第一，我们班的老师也可以督促我呀，为什么一定要转到妈妈的班级？
为了这件事，我哭了N回，爸爸对我说：“到你妈妈的班好处多着呢。比如：你到了他们班，妈妈就可以监督你，把你的坏习惯改过来，还可以提高你的学习成绩，别人想到你妈妈的班级还不容易呢。”也是，昨天报名注册的时候，我看到五（4）班同学，我告诉他们我转班了，他们还很羡慕我呢。可我还是觉得不好，到了五（2）班要适应新环境，要认识新同学，要适应新老师的教学方法，要认识新的清洁区，还要记得新班级的做操地点，不要一看见原班同学就跑到那儿去排队做操等等。可能要适应、记熟这么多事情，半个学期就过去了。
既然我现在已经在五（2）班，我就尽快适应新的环境，快快认识新的同学，原来我做事喜欢拖拉，作业写得不够认真，我要把原来的坏习惯改过来，争取做妈妈的好学生吧。
我在五（4）班已经快5年了，可我现在却要转班了，我可真不情愿。可又没办法，因为妈妈支教回来了，她也教五年级，校长要妈妈教五年级2班，妈妈觉得如果让我转到自己的班里去可能会更好。可是我和五（4）班的同学已经结下了深深的友谊，怎么能说走就走呢？妈妈听了就说：“我这么做也是为你好，你现在还有很多行为习惯没有养成，我要督促你，所以才把你转过来的。”我真舍不得离开五（4）班，因为我们班语文、数学的平均分一直名列年级第一，我们班的老师也可以督促我呀，为什么一定要转到妈妈的班级？
为了这件事，我哭了N回，爸爸对我说：“到你妈妈的班好处多着呢。比如：你到了他们班，妈妈就可以监督你，把你的坏习惯改过来，还可以提高你的学习成绩，别人想到你妈妈的班级还不容易呢。”也是，昨天报名注册的时候，我看到五（4）班同学，我告诉他们我转班了，他们还很羡慕我呢。可我还是觉得不好，到了五（2）班要适应新环境，要认识新同学，要适应新老师的教学方法，要认识新的清洁区，还要记得新班级的做操地点，不要一看见原班同学就跑到那儿去排队做操等等。可能要适应、记熟这么多事情，半个学期就过去了。
既然我现在已经在五（2）班，我就尽快适应新的环境，快快认识新的同学，原来我做事喜欢拖拉，作业写得不够认真，我要把原来的坏习惯改过来，争取做妈妈的好学生吧。