六年的小学时光已经悄悄溜走了,许多的人和事已经被慢慢尘封了起来。但是,有一对“黄金”搭档却在我脑海中打下了深深的烙印,这对“黄金”搭档就是我五、六年级的老师——余老师和唐老师。
——题记
在五年级开学的时候,我第一次见到了一位身材高大、头发稀少,背微驼、大约50出头的男老师。他就是我的新班主任——教语文的余老师。尔后,一位中等个子、面目慈祥、戴着老花镜的女老师出现在我的视线中。她就是我的副班主任——教数学的唐老师。
大家最先认为一定是两位古板严肃的老老师了,心里不禁敲起了小鼓。但是,两年的小学高年级学习生活中,全班同学十分庆幸地感到,我们幸运地遇到了如此好的两位老师,他们是一对名副其实的“黄金”搭档。
余老师因为长期投入教育工作,前面的头发已经掉完了,只在脑后长着稀疏的头发,象征着知识的双眼上长着浓浓的眉毛,一双有力的手,让我们班无人不佩服。
余老师上课时的确十分严厉,但是,你别以为我的余老师不好,只要你好好学习,不打闹、不调皮捣蛋,余老师就会很喜欢你。
余老师上课时最不喜欢的就是枯燥的气氛,经常从嘴里蹦出一些幽默的词句,弄得大家哄堂大笑,缓解了大家的紧张空气。有一次,余老师教我们学习文言文中的《矛与盾》的故事,几节课下来,枯燥的文言文弄得大家都快没兴趣了。谁知,余老师摸了摸光秃秃的头顶,想出了一条妙计,问我们:“请问,大家在平时的生活之中有没有像矛与盾的故事呀?”话一出口,同学先是一愣,(哪算一愣呀,顶多0.1秒)便争先恐后地回答问题。有个同学说:“自己的矛与盾是那一次,我明明答应妈妈去买酱油,可是,都十分钟了,我还没有去,最后,妈妈变成了锋利的矛,我就成了可怜的盾。”大家一听,立刻哄堂大笑。同学纷纷回答问题,答案异常地多,学习气氛一下子就提了上来。那一节课,是我们最高兴,也是最快乐的一节语文课了。
虽然余老师看上去十分严厉,但是一旦你到了余老师家,余老师就会像脱胎换骨一样,和蔼可亲的,如果你是刚刚来到余老师家,你一定不会相信眼前的余老师和学校的余老师是同一个人的。
一天上午,我们正在上语文课时,有三位考上了成都七中的大姐姐和大哥哥走进了我们的教室,他们是老师早已教毕业的的学生,今天特地来感谢余老师和唐老师呢,那个大姐姐早已哭得泣不成声了,我见到了,心里一阵痛楚,但我还强作坚强,不让伤心的泪流下来。现在,我们才知道,他们俩早就是一对拍档,在教学路上走得很远很远。他们俩相互配合,教毕业了不少的学生,个个考上了理想的中学。
他们教毕业的同学说他们是一对好搭档,一对真正的“黄金”搭档。