成长的故事

智库作文
2016-06-29
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在我的成长记录册中,有一封“手拉手儿童故事比赛”的决赛邀请函。那次比赛是爸爸妈妈带我去的,也是他们为我准备的。

记得那次比赛时,我觉得其他选手都比我厉害,轮到我上场时,我不禁打了两个寒颤。比赛过程中,我的手一直在捏衣襟儿,当我走下台时,我发现满手都是汗

今天,我又参加了故事比赛,不过这次是代表四(5)班,是代表交大子弟小学。

赛前老师为我修改文章,调整感情,编排动作。因为故事中有一段是上海话的对白,我不怎么会说上海话,老师就为我请了个专职教上海话的“小老师”——金泳帆。这位“老师”教得真负责,为了让我把调纠正过去,他就用拼音让我来拼。如:我经常会把上海话的“我”读成“wu”,但应该是读“wu”.

到下午比赛时,我站在台上,心情不再像以前那样忐忑不安,而是非常平静,脑子里只想着故事的内容。就这样,我顺利地演讲完了,台下响起了一片热烈的掌声。听到了掌声,我的心像一块石头落地了,放心多了。

通过这件事,我明白了:众人拾柴火焰高,团结就是力量。

在我的成长记录册中,有一封“手拉手儿童故事比赛”的决赛邀请函。那次比赛是爸爸妈妈带我去的,也是他们为我准备的。

记得那次比赛时,我觉得其他选手都比我厉害,轮到我上场时,我不禁打了两个寒颤。比赛过程中,我的手一直在捏衣襟儿,当我走下台时,我发现满手都是汗

今天,我又参加了故事比赛,不过这次是代表四(5)班,是代表交大子弟小学。

赛前老师为我修改文章,调整感情,编排动作。因为故事中有一段是上海话的对白,我不怎么会说上海话,老师就为我请了个专职教上海话的“小老师”——金泳帆。这位“老师”教得真负责,为了让我把调纠正过去,他就用拼音让我来拼。如:我经常会把上海话的“我”读成“wu”,但应该是读“wu”.

到下午比赛时,我站在台上,心情不再像以前那样忐忑不安,而是非常平静,脑子里只想着故事的内容。就这样,我顺利地演讲完了,台下响起了一片热烈的掌声。听到了掌声,我的心像一块石头落地了,放心多了。

通过这件事,我明白了:众人拾柴火焰高,团结就是力量。

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