“快乐大本营,天天好心情。”我们的快乐课堂“大本营”也好戏连台,不信,您瞧:
幽默语文课快乐指数:10
一次语文课上,我们学《给予是快乐的》这篇课文。老师点名要曾柳倩来读“给予”这个词。只见他慢吞吞地站起来,双目圆睁,凝视着黑板,过了一会儿,他又用乞求的目光望着周围的同学,可惜的是没有一个人帮忙。曾柳倩只好硬着头皮说:“给盾ě¡;dùn”。顿时,全班晕倒。老师也又好气又好笑:“你呀,不给矛,还偏要给盾。”
催眠科学课快乐指数:9
科学老师不知从哪儿学来一招“催眠术”,能让全班同学昏昏欲睡。有一天,我们正被“法术”催得迷迷糊糊。突然,老师大喝一声:“牛钓鱼,欠作业!”教室里立刻鸦雀无声,只听老师又喊了一遍,没错,是“牛钓鱼”。哎呀呀,我们班只有一个“刘卓瑜”,什么时候,她换了名字呀?霎时间,教室里笑成了一团。
得意音乐课快乐指数:10
“快乐大本营,天天好心情。”我们的快乐课堂“大本营”也好戏连台,不信,您瞧:
幽默语文课快乐指数:10
一次语文课上,我们学《给予是快乐的》这篇课文。老师点名要曾柳倩来读“给予”这个词。只见他慢吞吞地站起来,双目圆睁,凝视着黑板,过了一会儿,他又用乞求的目光望着周围的同学,可惜的是没有一个人帮忙。曾柳倩只好硬着头皮说:“给盾ě¡;dùn”。顿时,全班晕倒。老师也又好气又好笑:“你呀,不给矛,还偏要给盾。”
催眠科学课快乐指数:9
科学老师不知从哪儿学来一招“催眠术”,能让全班同学昏昏欲睡。有一天,我们正被“法术”催得迷迷糊糊。突然,老师大喝一声:“牛钓鱼,欠作业!”教室里立刻鸦雀无声,只听老师又喊了一遍,没错,是“牛钓鱼”。哎呀呀,我们班只有一个“刘卓瑜”,什么时候,她换了名字呀?霎时间,教室里笑成了一团。
得意音乐课快乐指数:10