难忘的一堂课
智库作文
2016-12-24
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自从我上小学以来，上课早已是家常便饭，语文、数学、英语、音乐、科学……日复一日年复一年，我早已对上课失去了兴趣，但其中有一节课却使我记忆犹新，并时时萦绕于心……
这节课是科学课，铃声一响，大家就纷纷跑回座位，等待着潘老师的“袭击”。
老师“鬼鬼祟祟”地来到门口，探进头来，看了看我们，见我们都已坐好，便直了直身子，走向讲台。
黑板上出现几个大字——小苏打和白醋的变化。我脑海中立即出现几个问号。
潘老师对我们说：“把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化呢？”争论声立刻在台下响起。
“我们来做个小实验。”潘老师的声音再一次在耳畔响起。这一说，可引起了大家的好奇心。
师取了一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，接下来不可思议地事发生了，小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，这气体将蜡烛给吹灭了。
潘老师向我们解释道：“这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。这样的变化自从我上小学以来，上课早已是家常便饭，语文、数学、英语、音乐、科学……日复一日年复一年，我早已对上课失去了兴趣，但其中有一节课却使我记忆犹新，并时时萦绕于心……
这节课是科学课，铃声一响，大家就纷纷跑回座位，等待着潘老师的“袭击”。
老师“鬼鬼祟祟”地来到门口，探进头来，看了看我们，见我们都已坐好，便直了直身子，走向讲台。
黑板上出现几个大字——小苏打和白醋的变化。我脑海中立即出现几个问号。
潘老师对我们说：“把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化呢？”争论声立刻在台下响起。
“我们来做个小实验。”潘老师的声音再一次在耳畔响起。这一说，可引起了大家的好奇心。
师取了一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，接下来不可思议地事发生了，小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，这气体将蜡烛给吹灭了。
潘老师向我们解释道：“这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。这样的变化