我的彩色梦
山东省利津县陈庄镇中学红皮地瓜文学社初一(1)班薄纯玲
每个人都会有自己的彩色梦,无论是黄的,绿的,黑的,还是红的,都会给你留下深刻的影响,那么,请闭上眼,欣赏我的彩色梦。
黄色:代表着明朗活泼。在那个黄色梦的陪伴下,我来到了一个新的世界——学校。从一年级到三年级的那段时光,同学们之间是纯真的。没有猜疑,没有嫉妒,没有。。。。总之,社会上的勾心斗角在这段时光里是看不到的。在这个黄色的梦中,我曾经有一个故事。
在上三年级的时候,我的同桌是一个很淘气的假小子。不知怎的,我与她之间总是有着摩擦,成天吵吵闹闹的,有时我们还会带着伤痕回家,以至于我总是想离开这个自己认为的万人烦。我曾经多次向老师申请换位,可老师总是说:“看情况吧!”
终于有一天,我苦尽甘来了,那是开学的第一天,我永远也忘不了那一天。老师对全班同学说:“今天是开学第一天,我们重新排座。”我被老师安排和一个温柔的女生同位。我庆幸地想老师对我真好。可是,时间一长,我发现自己竟然会怀念与她一起打打闹闹的日子。但我却无力拉近我们之间的距离。
随着时间的流失,我上四年级了。我也开始感到空虚,寂寞。于是,我变了,变得安静,沉默。没想到,在这样的环境中,我竟找到了自己的最爱-----文学。也正是这个最爱,使我从黄色的梦中醒来,步入了绿色梦境。
绿色:代表着清新宁静。在文学的陪伴下,我拥有了自己的小王国。有一天,我正在看《心有千千结》,忽然对其中的一段话产生了强烈的共鸣,那段话我将永远记得,我们每个人都有自己的一个小王国,在自己的小王国里,你有权做暴君。但是,当你走出了自己的小王国,你就无权做暴君了。我仔细推敲了这段话,思索着其中的道理,最终,我开始建立属于自己的小王国,我称之为感情仓库。当我的想法和做法不被外界认可的时候,我只能把这些想法做法放入小王国中。时间久了,真实的自我已经不复存在,在同学面前的我,只是一个“躯壳”罢了。同学们见我总是孤零零的,也不合群,便放弃了我,我也自嘲的自称为“火柴梗”。每当我看到那些属于外界的人在作者那些小王国中被认为可笑的事时,我总是默默地摇头,笑着远离他们,去寻找我的一切——漫游小王国。
我就在这样的环境中顽强的生存着,我极力的搜寻者哪怕一丝与小王国相似的东西,但我只有两手空空而归。我开始觉得外界的压力在变大,常常压得我喘不过气来。我常常在想着,是不是我的小王国要灭亡了呢。就在准备放弃小王国的时候,我却找到了懂得小王国的人。也许是上天可怜我吧,送给了我这个知心朋友——周慧君。在与她想交往的那段日子里,我更感到自己的渺小。也明白了她为什么可以在外界立足,而又懂得小王国的原因。这其中的道理是不言而喻的。因为她的内心一半属于小王国,一半属于外界。那时已经是绿色梦的尽头,黑色梦的初期了。如果我知道我的沉默会使美丽的绿色梦破碎的话,我就会大声问这个世界:“为甚麽现在的人会把自己约束在“小格子里呢”?为什么他们会在格子里生活?
由于外界的强烈冲击,我步入了黑色的梦幻世界。
黑色:代表着沉默,神秘。在五年级的整个上学期里,我似乎整日在黑色的笼罩之下生活。幸亏有周慧君的陪伴。我把心中的苦闷全部告诉了她,因为只有她能懂得我内心的想法,也只有她能安静的听我诉说。至今,我依然感谢她,是她把我黑色的外壳打开,去探寻我的心灵,但是,毕竟这样的人太少了,所以,我仍然没有从黑色梦中醒来。
小孩子的忧愁总是一会儿就散的。自从那次春游我读懂了外界人那种敢想不敢做的心理后,我就开始从黑色梦中苏醒。又是周慧君的话使我正真远离了黑色梦。她是这样说的,“唉,春游结束了,你又要回到”格子里了“,真希望今天永远不要结束。”当时,我什麽也没说,只是出神的望着窗外那些在格子中生活的津津有味的人,陷入了遐想之中。
时间过得飞快,转眼间,就到了我们在母校的最后一下。在那个夏天里,我的心像有一团火,它在喊着:“留下来吧,我的同学们。”在这团火的催促下,我来到了那个红色的热烈梦幻之中。红色:代表着热情,奔放。在最后的那个夏天里,我像个充满快乐的大火球,无论是谁只要接近我,都会快乐无限。
“铃。。。。。。”放学了,其他班的学生像出笼的小鸟一样离开了学校,而我们班同学们都坐着不动,。这时,班长起来故作微笑的说:“我们不是发过誓吗,电话我们都留了,以后可以打电话啊。”可是,班长的话第一次失效了,没有人从座位上站起来,也没有人停止哭泣,最终,我们还是依依不舍的离开了无限留恋的母校。
童年,我五彩的梦就这样做完了,每当我细细回味只是,总会有无限的滋味留存于脑海之中,那种滋味便是彩色的回忆。