班级里的羽毛球PK赛
智库作文
2016-10-09
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班级是学生快乐的源泉，因为班级让我快乐，而且还有和我有着深厚友谊的许多“死党们”！所以――我爱我的班级！
又是一个天气晴朗的上午，下了语文课后，韩老师坏坏地一笑：“同仁儿们！下课了――玩儿去！”听了这句话，我和老易放下手中的笔，还有匡亮和李俊杰。咱们捞起羽毛球拍子和球就向操场冲去，好展开一场快乐的羽毛球大赛。
好，第一轮开始了！由我发球别看我小，可小得小巧玲珑！一招“拖泥带水”，由袖子握拍，重挥拍子，再加一助跑，球儿“呼呼”一下冲到老易那边去。嘿，也莫看他肥肥的，可肥的有“创意”！老易用那肥肥的头顶了球一下，接下来用拍子再抛至高空后来了一招“肥龙在天”！他将球拍向前重挥然后向后轻轻一收，还摆了个“破死”！当周围的同仁看见了后，都不由自主地鼓起了掌！都不禁为老易的动作而产生赞叹！老易正想说“三颗药”时，看见老朱正“哇哈哈哇哈哈”大笑着时，问道：“老朱！我厉害吧？”“厉害厉害，老易，你厉害得球都……哈哈哈。”原来，当老易收拍时动作欠佳，将球钩了一下子，球呢――当然――掉地上了……不过，掉的是老易自己的界！哈哈哈，难怪老朱和同仁儿们笑得这么欢喜：捂着嘴、斜着眼儿，有的还笑得前后摆动身体！因为――老易打了个“乌龙球”！匡亮见此，不禁对老易是怨声载道啊。老易望着静静“躺”在地上的球，面部表情非常之痛苦：五官都快挤“爆”了！似乎恨不得把球给“五马分尸”了……易哥当然想报仇――点燃了“愤怒之火”！匡大哥却说：“我来！我有“必杀技”，你听着XXXXXXX。”他们说得很神秘，我确定肯定是个“阴招儿”。而旁边的“啦啦队”似乎比球员还激动又是叫喊又是做动作！“两边的啦啦队”那是争得“面红耳赤”哪。看着“两边啦啦队也开始对擂”！我们禁不住哈哈大笑起来，这场比赛真是“全人共赛”啊！不仅选手要比，连“啦啦队”也要“争个你死我活”！真太有趣儿。这比赛也可看出同学们的关系也是多么和谐啊。
此时匡哥抛起球，然后做了个“使劲儿”挥拍，我见状忙后退，老李看出他做了假动作冲上前接下了匡哥的“柔球”……我也冲了过来，可万万没想到的是老易早准备好了老李一打过去他和匡两就来了个“双龙戏珠”用两人的“大肥头”将球顶了过来！我们防不胜防，输球了……我们可不认啦！两边人马都争论起来，我们认为老易耍赖，老易说他们这是一种方法……到了最后，我们哈哈哈大笑起来。为啥呢？因为大家都认为互相都“公说公有理，婆说婆有理”。还不如不争了――都有理！说的也是呢，我们这些一起同窗了6年的同学了还争啥呢――有啥可争的？
就这样，同学们就又在欢声笑语中度过了一个课间休息。其实呀在我们班级中这种快乐的镜头还有很多很多，这只是其中一个“小浪花”呢。怎么样，你羡慕我吧？因为我有这么值得爱的班级！