事例一:
“一年二度”的春游到了,同学们高兴自然不必说。去春游肯定要坐车啦,可老师却让女生先上车,这不明摆着是“重女轻男”吗?!更让我们男生忍无可忍的是―位置全被女生坐了。
事例二:
上体育课了!有得玩了!同学们都跑去了操场,太阳都快把我们晒成烤乳猪了,体育老师才来。这时候,体育老师宣布女生――去玩!我瞄了一下女生的队伍,夷?怎么稀稀拉拉的?哦!原来女生还没来齐呢!哼,还没来齐就让她们去玩?不是的话就是怕她们晒坏了!这时,我发现一个同学用仇狠的眼光看着另一位同学。我想,那跟我看老师的目光差不多吧!
事例三:
又是一节综合课,老师肯定又让我们下去玩,结果呢――想必大家也猜出来了吧。老师又让女生去玩,而男生呢,“罚站大礼”哼!什么嘛,我真想站出去告诉老师:“女生没来齐呀!一个在喝水,一给在弄头发!连课室门也没进一下的!干吗还让她们去?”看着她们那幸福样真不是滋味!唉当呐凉吧......
事例一:
“一年二度”的春游到了,同学们高兴自然不必说。去春游肯定要坐车啦,可老师却让女生先上车,这不明摆着是“重女轻男”吗?!更让我们男生忍无可忍的是―位置全被女生坐了。
事例二:
上体育课了!有得玩了!同学们都跑去了操场,太阳都快把我们晒成烤乳猪了,体育老师才来。这时候,体育老师宣布女生――去玩!我瞄了一下女生的队伍,夷?怎么稀稀拉拉的?哦!原来女生还没来齐呢!哼,还没来齐就让她们去玩?不是的话就是怕她们晒坏了!这时,我发现一个同学用仇狠的眼光看着另一位同学。我想,那跟我看老师的目光差不多吧!
事例三:
又是一节综合课,老师肯定又让我们下去玩,结果呢――想必大家也猜出来了吧。老师又让女生去玩,而男生呢,“罚站大礼”哼!什么嘛,我真想站出去告诉老师:“女生没来齐呀!一个在喝水,一给在弄头发!连课室门也没进一下的!干吗还让她们去?”看着她们那幸福样真不是滋味!唉当呐凉吧......