我是你的秘密好友
我是你的秘密好友
实验小学201班张杨正琦
一个星期四，刘老师很神秘地告诉我们，要在班里开展“秘密好友”的活动。说完，老师拿出35张写有全班名字的纸条，让我们轮流上去抽，抽到谁，谁就是自己的秘密好友。我抽到是张宁宁。接着，老师又告诉我们每个人要细心观察自己的秘密好友，每天在小纸条上写一条优点，交给老师，再由老师转交。张宁宁给老师起了一个名字，就叫“园丁邮递员”
我每天都给张宁宁写一封信，交给园丁邮递员，再由园丁邮递员交给张宁宁。通过观察，我发现了张宁宁许多优点。第一天，我写的是：张宁宁，你不爱打架。第二天，我写的是：张宁宁，你爱笑。第三天，我写的是：张宁宁，你上课爱积极发言。第四天，我写的是：张宁宁，你写的字真漂亮！第五天，我写的是：张宁宁，你读课文的声音真洪亮。我想：张宁宁看到我的信，心里一定美滋滋的。第六天，开始揭密了，老师问：“谁是张宁宁的秘密好友？”我急忙站起来点点头，张宁宁真诚地对我说了声：“谢谢。”
通过这次活动，我学会了发现别人的优点，知道每个人都有优点，还学会了称赞别人。
我是你的秘密好友
实验小学201班张杨正琦
一个星期四，刘老师很神秘地告诉我们，要在班里开展“秘密好友”的活动。说完，老师拿出35张写有全班名字的纸条，让我们轮流上去抽，抽到谁，谁就是自己的秘密好友。我抽到是张宁宁。接着，老师又告诉我们每个人要细心观察自己的秘密好友，每天在小纸条上写一条优点，交给老师，再由老师转交。张宁宁给老师起了一个名字，就叫“园丁邮递员”
我每天都给张宁宁写一封信，交给园丁邮递员，再由园丁邮递员交给张宁宁。通过观察，我发现了张宁宁许多优点。第一天，我写的是：张宁宁，你不爱打架。第二天，我写的是：张宁宁，你爱笑。第三天，我写的是：张宁宁，你上课爱积极发言。第四天，我写的是：张宁宁，你写的字真漂亮！第五天，我写的是：张宁宁，你读课文的声音真洪亮。我想：张宁宁看到我的信，心里一定美滋滋的。第六天，开始揭密了，老师问：“谁是张宁宁的秘密好友？”我急忙站起来点点头，张宁宁真诚地对我说了声：“谢谢。”
通过这次活动，我学会了发现别人的优点，知道每个人都有优点，还学会了称赞别人。