有趣的折纸
上课了，老师一开始就问：”你们今天带纸了吗？今天我们折纸飞机。”说完，我就拿出了一张正方型的纸和一张长方型的纸。
首先，老师示范了一遍，我们就开始学着折了起来。先把正方型的两个角向内折，压平。再是底下向上面折，又反复折一次。接着，翻面，再对折。然后，离对折线2厘米处向后面打开，压平，另一边也是同样折法，最后打开，将两侧的机翼的边向上折起，纸飞机就折成了。
开始飞纸飞机了，我也很紧张啊！我给它取了个有趣的名字-----“回悬XO飞机”，希望它有时会飞一条直线，有时能先飞一条直线再半路转个弯变盘旋着飞。我在它的“机头”上呵了一口气，“飞吧!”我默念着。“嗖”的一声，我用力地把它掷了出去，“回悬XO飞机”像一条直线一样直飞半空，然后又在空中转个弯，平稳地落地了。我高兴地跳了起来，同学们也都兴高采烈玩了起来，有的“飞机”直冲云霄，有的却头重脚轻地掉了下来，欢声笑语在教室里回荡。
我喜欢我的“回悬纸飞机”，它给我带来了快乐!
上课了，老师一开始就问：”你们今天带纸了吗？今天我们折纸飞机。”说完，我就拿出了一张正方型的纸和一张长方型的纸。
首先，老师示范了一遍，我们就开始学着折了起来。先把正方型的两个角向内折，压平。再是底下向上面折，又反复折一次。接着，翻面，再对折。然后，离对折线2厘米处向后面打开，压平，另一边也是同样折法，最后打开，将两侧的机翼的边向上折起，纸飞机就折成了。
开始飞纸飞机了，我也很紧张啊！我给它取了个有趣的名字-----“回悬XO飞机”，希望它有时会飞一条直线，有时能先飞一条直线再半路转个弯变盘旋着飞。我在它的“机头”上呵了一口气，“飞吧!”我默念着。“嗖”的一声，我用力地把它掷了出去，“回悬XO飞机”像一条直线一样直飞半空，然后又在空中转个弯，平稳地落地了。我高兴地跳了起来，同学们也都兴高采烈玩了起来，有的“飞机”直冲云霄，有的却头重脚轻地掉了下来，欢声笑语在教室里回荡。
我喜欢我的“回悬纸飞机”，它给我带来了快乐!