开学的第一天,我们老师教我们学了一片课文。名叫《桂林山水》。是写我们家乡桂林的美景。
作者用优美的词,是因为作者喜爱桂林。有些外国人只要一来,就不想回去了,因为桂林太美了,美得都无法用语言表达。只能用画家的画才能……
作者用波澜壮阔的大海和水平如静的西湖与桂林的漓江对比,作者坐在竹筏上,看见水静的都让你感觉没在流动(那是不可能地)。看见水清的都让能让你看见水地下的沙石(这也是不可能的,因为漓江的水不可能那么浅)。作者还用峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山和漓江的山对比。
真是美不胜收啊!真是舟行碧泊上,人在画中游。
开学的第一天,我们老师教我们学了一片课文。名叫《桂林山水》。是写我们家乡桂林的美景。
作者用优美的词,是因为作者喜爱桂林。有些外国人只要一来,就不想回去了,因为桂林太美了,美得都无法用语言表达。只能用画家的画才能……
作者用波澜壮阔的大海和水平如静的西湖与桂林的漓江对比,作者坐在竹筏上,看见水静的都让你感觉没在流动(那是不可能地)。看见水清的都让能让你看见水地下的沙石(这也是不可能的,因为漓江的水不可能那么浅)。作者还用峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山和漓江的山对比。
真是美不胜收啊!真是舟行碧泊上,人在画中游。