新学期,我们来了个新的语文老师。姓宋,是个男教师,还是我们学校的副校长。经过几个星期的学习接触,我发现了他的“怪”。
一“怪”
――开场白“怪”。
9月1日是新学期的第一天,只见宋老师夹着语文书,迈着大步走了过来。他并不是像其他老师那样先叫我们安静下来,而是等我们慢慢静下来后,才清清嗓子,慢条斯理地说:“同学们,我是你们的语文老师,姓宋,以后希望我们能在共同学习的过程中成为好朋友。借开学之际,我送给你们一句话:我不想知道你们的过去,只想知道你的现在和将来。”听完他的开场白,我心里直打小鼓,怎么这个老师这么怪的,别的老师都想知道每个学生的过去,怎么他不想知道的?正想着,他又接着说:“你的过去怎么样我不管,你现在行我就说你行,你现在不行我就说你不行。”这样一来,我心中的小鼓打得更响了:惨了,以后可要努力一点,万一给这个老师留下什么不好的印象就不应该了!
二、“怪”
――面部表情丰富,说变就变。
别的老师要么就在课堂上板着个脸,要么就总是笑眯眯的,可没有教师像我们宋老师这样的,说变就变。